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O EnglishWords foi criado em meados de agosto de 2016 dentro das atividades práticas numa especialização em Saúde Mental. De um pedido inusitado advindo de um dos frequentadores de um dispositivo de promoção à saúde – um grupo de aulas de inglês, ali mesmo dentro de um CAPS – Centro de Atenção Psicossocial, – e o acolhimento dessa demanda por umas das psicólogas (facilitadora e fundadora do EnglishWords) que analisou o quão terapêutico essa proposta poderia se fundamentar. Um mês depois a esse pedido o grupo era constituído, batizado por essa mesma pessoa de “EnglishWords”, e com o passar do tempo exatamente o que percebemos, onde as palavras advindas de uma língua materna não faziam vazão, as palavras em inglês apareciam e expressavam o inexpressivo,- aquilo que o silencio guardava. Aliado as práticas do Acompanhamento Terapêutico, da ideologia da Reforma Anti-Manicomial e perpassado pela ética da Psicanálise os encontros foram ganhando formas. Um grupo movido pela palavra, respeito a subjetividade, e pela oferta do laço social ganha vida extra muros, saindo do dispositivo de “tratamento” para as bibliotecas da cidade de São Paulo e posteriormente onde o desejo de seus participantes pudesse alcançar. Dois anos depois, após muita reflexão e análise sobre os alcances e benefícios atingidos com o grupo. A proposta ganha novas intersecções: EnglishWords Kids e EnglishWords Sênior dentro de centros de educação infantil, e acolhimento à criança e adolescente (CCA), grupos itinerantes da melhor idade (em parques) e em residências de longa permanência. Se você tem interesse em saber mais do projeto EnglishWords, agregar-se à ele ou acredita que EW seria de grande valia na sua instituição, entre em contato!
Terapia através do ensino de idiomas em um espaço livre de preconceitos e julgamentos, sustentado por três pilares.

DIDÁTICA ADAPTADA

Temos como objetivo atender pessoas que apresentem algum prejuízo na interação social e auxiliar o desenvolvimento de atividades usuais. Adequando a aula para a realidade das pessoas.

Qualidade

Explorar aspectos psicológicos que precisam de atenção, trabalhando áreas que ainda seja difícil de acessar para compor um diálogo.

Olhar Humano

"Cada Um é cada Um - respeitando as subjetividades" Criar um espaço para respeitar a individualidade, onde todas as pessoas sintam liberdade para expressar através do idioma ou como melhor se comunicam seu lado humano negligenciado.

HOW

Vivências exploratórias do idioma: Situações cotidianas reproduzidas no idioma. Encontros temáticos.

WHEN

Grupos presenciais semanais Duas facilitadoras Máximo de 5 alunos por grupo.

WHERE

Grupos itinerantes Espaços Públicos da cidade Grupos em ambiente Escolar

English Words
Mental Health

Grupo Terapêutico para Jovens e Adultos

Pela intermediação do aprendizado de um outro idioma, as “aulas-vivência” são construídas em consonância ao Projeto Terapêutico do grupo e as práticas do AT. (Acompanhamento Terapêutico). 

  • Grupo Itinerante (espaços público da cidade em busca da promoção da reinserção do indivíduo na sociedade.
  • Reduzido à 06 participantes
  • Facilitado por duas terapeutas
Register

English Words
Kids

Grupo Terapêuticos para crianças

Pela intermediação do aprendizado de um outro idioma, as “aulas-vivência” são construídas em consonância ao Projeto Terapêutico do grupo e as práticas da Educação Psicomotora.

  • Grupo pensado para atuar dentro das creches, escolas, centros de convivência
  • Reduzido à 06 participantes
  • Facilitado por duas terapeutas
Register

English Words
Sênior

Grupo Terapêuticos para a "3a. Idade"

Pela intermediação do aprendizado de um outro idioma, as “aulas-vivência” são construídas em consonância ao Projeto Terapêutico do grupo e as 

  • Grupo pensado para atuar dentro das instituições de Longa Permanência, Centros de Convivência e nas práticas do AT.
  • Reduzido à 06 participantes
  • Facilitado por duas terapeutas
Register

Jéssica Magalhães Tor

Psicóloga, Idealizadora e Facilitadora de Grupos no EnglishWords

Simone Silva

Psicóloga, AT, Idealizadora e Facilitadora de Grupos no EnglishWords

Dúvidas

O EW trata-se de aulas de Inglês?

Não, o uso de um segundo idioma construiu-se como ferramenta terapêutica, através de uma experiência prática de 02 anos de um grupo em uma instituição, em que pode-se firmar como um importante intermediário para um elo e formação de vínculos dos participantes, assim como um gerador de temática para a abertura das conversas e assim intermediado pelas terapeutas/facilitadoras do grupo provocar um possível efeito terapêutico.

À quem se destina?

O EW inicialmente nasceu como mais um grupo operativo para apoiar as demais atividades terapêuticas dentro de um CAPS (CENTRO DE ATENÇÃO PSICOSSOCIAL) com o apoio de novas ferramentas possibilita a comunicação entre seus participantes na simbolização dos seus conteúdos emocionais.
Portanto ele é indicado a todos que estão vivenciando um sofrimento psíquico e necessitam de uma intermediação para que suas questões possam ser exploradas. O interesse na exploração e conhecimento de um novo idioma torna-se um atrativo inicial e comum entre os participantes, consequentemente ao longo dos encontros, fortalecendo o processo da busca de uma Psicoterapia Clínico.
Assim como também nas versões Kids e Sênior, um espaço da fala e do existir para todos aqueles que sentem dificuldade para abrir-se à comunicação.

 

O EW Substitui Uma Terapia Individual Ou Em Grupo?

Não, de maneira alguma, mesmo que seja conduzido por duas psicólogas especializadas em saúde mental, o EW trata-se de uma ferramenta terapêutica complementar ao tratamento e como já dito um incentivo para a procura de um tratamento especifico.

Quando acontece? E por quando tempo?

  • 2 horas de encontro (1x semanal),
  • turmas de 3 meses de duração
  • podendo prorrogar por mais 3 meses

Onde acontece?

  • Espaços públicos da cidade (à combinar com o grupo)
  • Consultório das terapeutas
  • Escolas, CCA’s
  • Instituições de Longa Permanência

Como saber se me enquadro no público alvo?

Através de uma entrevista com as terapeutas para a realização de uma análise de intenções e viabilidade do processo.
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